國民教育基本法、基本教育法、國民教育法在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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國民教育基本法在國民教育法 - 全國法規資料庫的討論與評價
國民教育 依中華民國憲法第一百五十八條之規定，以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨。 ... 凡六歲至十五歲之國民，應受國民教育；已逾齡未受國民教育之 ...
國民教育基本法在33. 我國哪一項法律明文確立「人民為教育權之主體 ... - 題庫堂的討論與評價
【評論內容】「國民教育法」主要規範的是「國民教育」（國民中小學）階段的各項教育事務；「教育基本法」是教育的根本大法也可以視為教育的「憲法」，其內容通指一般性的 ...
國民教育基本法在教育基本法第8 - 法源法律網-相關法條的討論與評價
國民教育 階段內，家長負有輔導子女之責任；並得為其子女之最佳福祉， 依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。 學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展 ...
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國民教育基本法在從法治國的願景看十二年國教 - 臺灣教育評論學會的討論與評價
《教育基本法》第十一條：「國民. 基本教育應視社會發展需要延長其年. 限；其實施另以法律定之」，此為實施. 十二年國民基本教育法源依據之根. 本。立法院於2013 年6 月27 ...
國民教育基本法在教育基本法、國民教育法、高級中等教育法之制定目的或宗旨的討論與評價
(B)國民教育法—為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針， 健全 ... (D)教育基本法—接續九年國民教育，以陶冶青年身心，發展學生潛能， 奠定 ...
國民教育基本法在教育基本法(中華民國) - 维基百科，自由的百科全书的討論與評價
《教育基本法》是中華民國為了保障人民學習與教育權利、確立教育方針、健全教育體制所制定的教育法令，法令本身在教育法體系中具有「母法」或「本法」之性質。
國民教育基本法在前言貳、 教育基本法之理念體系架構分析的討論與評價
陳木金(民88)，談教育基本法的立法對我國教育行政的啟示。刊載於88.10.30 台北市立師範學院. 國民教育研究所主辦「教育行政論壇第五次研討會」學術論文集(p.333-355)。
國民教育基本法在我國國民教育 - CIRN-十二年國教課程綱要的討論與評價
我國實施國民教育以來，主要是由國家辦理，最初僅限初等教育階段，民國24年開始 ... 中等教育學習環境。88年6月公布「教育基本法」，其中第11條規定：「國民基本教育應 ...
國民教育基本法在教育基本法第八條修正草案總說明的討論與評價
國民教育 階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。 學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展 ...
國民教育基本法在國民教育 - 中華民國教育部-部史網站的討論與評價
推動國教發展計畫我國自57年起實施九年國民教育以來，教育部連續執行多項 ... 及<公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例>)，以落實<教育基本法>鼓勵 ...